子どもたちの様子

今日の６年生の式練習には、４・５年生も来場してくれて、緊張感を持ってよい雰囲気で練習できました…

その後、「ちょっと待った！」と５年生から声がかかり、４、５年生から６年生への呼びかけと歌のプレゼントがありました。


在校生は、当日、式には参加できませんので、その分も思いの込められた呼びかけと歌でした。
きっと６年生に届いたと思います。

昨日の雨で、咲いたのでしょうか…


久方ぶりの雨でグラウンドも湿っていましたが、彼らには関係ありません…


ALTのジョサヤ先生が来て下さり、今日は１年生で授業でした。
Simon Says（サイモン　セッズ）というゲームで盛り上がりました。

サイモン　セッズ...（サイモンさんが言ってますよ）と言われた動作だけをします。
サイモンセッズ　鼻に触って。サイモンセッズ　ぐるっとまわって。サイモンセッズ　肩に触って…
ジョサヤ先生のジェスチャーを見ながらついていきますが、
いきなり「ジャンプして！」等と言われたときに、その動作をするとアウトです。



最後まで勝ち残った人には祝福の拍手が…

「水墨画」で表現したもちもちの木…


６年生の式練習の一コマ。
しっとりとした歌声が流れています…


通学班会では、今年一年間のまとめと、来年度に向けての話し合いがありました。
その中で、班長の『しるし』が６年生から５年生の手に移りました。


ゆっくりと、しかし確実に来年度への準備が進んでいます…

３年生がソロバンに取り組んでいました。


位を整えたり、五の玉と一の玉を区別するのに慣れが必要ですね。
電卓、パソコンも便利で良いのですが、ソロバンで計算すると脳に良いです。

だるまさんが転んだと墨絵


グラウンドでも、卒業式準備で狭くなった体育館でも、なわ跳びの練習です…



昨日に続き、今日は木津幼稚園児と５年生がオンライン交流をしました。

園児は、「小学校に入って５年生になったら、幼稚園とオンラインする！」と宣言していたそうです。

６年生は、木津川市の社会福祉課から車いすを借りて、車いす体験をしています。
後ろの人を信じて車いすに乗っているのは、どんな気持ちだったでしょうか…

５年生と、来年度入学してくる園児とオンライン交流をしました。
小学校に入学してくるのに、少しでも学校の様子が分かれば…という思いで実施しました。
学校生活に関するQ&A、質問コーナ、５年生からの歌のプレゼントもありました。



今日はなごみこども園のこども達とつながりました。
明日以降、木津幼稚園、こども園さくらの園児とも交流を続けます。
小学校入学へのハードルが低くなればと思います。

卒業までの日数が、どんどん少なくなっていく６年生。
今日は、３０数カ所に分かれて、学校の汚れをきれいに
してくれました。



６年間の思いを込めて、磨いています…

６年生が２年間の英語学習の集大成を発表していました。
担任の先生を前に、英語で、中学校で頑張りたいこと、将来の夢等を語りました。

英語は、週２回の学習でしたが、５年生、６年生の２年間で、随分上手くなりました。
できないよりできた方が人生が豊かになる可能性が高まります。
中学校へ行っても、勉強に励んでほしいです。

昨日の午後に行われた、５年生と６年生の様子です…

５年生からは激励のダンス＆手話付きの歌、そして呼びかけ。
６年生からの“バトン”を受け継ぐ決意を述べました。

そのお返しの６年生からのパフォーマンス…

体を揺らしながら５年生も手拍子…

そして本日の午前、６年生のために今週の月曜日から行ってきた各学年のパフォーマンス動画を、各クラスで視聴しました。

“想い”を言葉にのせて贈ることができたでしょうか…
受け取った言葉から、その想いを感じられたでしょうか…

時間は過ぎていきます。
有意義な日々を過ごし、有終の美を飾りましょう！

今日の昼休みは、３年生と６年生の時間でした…
合同で、すごろく遊びをする計画

工夫を凝らしたすごろくに興じる３年生と６年生グループ


その後は、呼びかけをしたり「おもいでのアルバム」をリコーダー演奏したり、踊ったり、
即興の応援旗を作ったり、数々の激励を６年生に贈りました！



最後の文字は『はばたけ』です…

３月の全校朝礼をTeamsで。
書道、作文、絵画で入賞した児童の表彰も行いました！

その後、図書ボランティアのシュークリームさん、
ベルマークボランティアの皆さん、
環境美化をお願いしている「花よりだんご」さんへ児童から感謝状が贈呈されました。

花よりだんごさんは、ご欠席のため代替で授与されました…


本日の送る会は、１年生から６年生へ！


１年生のパフォーマンスを見守る６年生…

最後は、１年生と６年生が合同でジャンボリーミッキーダンス！

ノリノリの１年生に、６年生が一生懸命ついて行ってました