子どもたちの様子

　ALTのアマリス先生に来ていただき、１１日に１年生が、１２日に２年生が英語の学習をしました。１年生では、アマリス先生のことや、色を英語で言う練習をしました。レインボーカラーの楽しい歌を歌いながら、大きな声で「レッド！」「オレンジ！」と言っていました。

　3月11日（２校時）に、卒業を控えた６年生に、シュークリームさん（読み聞かせボランティア）が、子どもたちが生まれた年の出来事についてお話いただいたり、読み聞かせや卒業する６年生へのメーセージをいただいたりしました。６年生の思い出の１ページがまた増えました。シュークリームの皆様ありがとうございました。

　PTAサークル「シュークリーム」の皆さんによる、本の読み聞かせがありました。朝の時間に各クラスや学年で読み聞かせをしていただきました。子どもたちはいつも楽しみにし、お話に引き込まれながら聞いていました。今年度も子どもたちのために読み聞かせ等の取組をたくさんしていただきました。シュークリームの皆さん今年度もありがとうございました。

　今年度最後の「きずなあいさつ運動」がありました。寒さも少しやわらぎ良い天気のもと元気にあいさつをかわすことができました。このあいさつ運動は、木津南中学校区の保護者・地域社会・こども園・幼稚園・学校等関係機関が協働し、『地域の子どもたちを地域全体で育てる』ことを目指しています。今年度あいさつ運動にご参加いただきました保護者の皆様、地域の皆様、地域コーディネーターの皆様、見守りボランティアの皆様、PTA役員の皆様ありがとうございました。

　クラブ活動の一つ、「ミュージック＆ダンスクラブ」が昼休みにアトリウムでダンスを発表しました。練習してきた成果を披露することができ、みんな上手に踊っていました。見学者も一緒に動きをするなど会場が一つになり盛り上がりました。

　3月6日、通学班会がありました。通学班のメンバーが教室に集まり、新しい班長の確認をしたり、新しい並び方の確認をしたりしました。今日からは、新しい並び方で登校することになり、6年生は後ろに並んで見守ることとなります。6年生を中心とした今年度の班長のみなさん、これまで登校班をまとめてくれてありがとう。

　６年生では、卒業証書授与式の練習が始まっています。体育館にて、入場方法や立つ・座る・礼のタイミングなどを確認しました。厳粛な雰囲気で練習に臨んでいました。多くの人に支えられ、これまで立派に成長したことを実感しながら、一人一人が卒業式をする意味を考え、練習をがんばってほしいと思います。

　３月４日、感謝の集いを各クラスのオンラインにて行いました。いつもお世話になっている、州見台地域コーディネーターさん、ベルマークボランティアさん、花よりだんご（園芸ボランティア）さん、図書ボランティアさん、登下校ボランティアさん、シュークリーム（読み聞かせボランティア）さん、修理ボランティアさんに来ていただき、児童会代表児童より感謝の気持ちを伝えました。いつも子どもたちの安全・安心のためや学校生活が充実するようにとご尽力いただき誠にありがとうございます。

　３月３日、３年生が山城郷土資料館に行き、「暮らしの道具いまむかし」企画展を見学しました。教科書の写真ではなく実際のものを見たり、体験したりすることで教室だけでは学べない貴重な学習をすることができました。3年生は見たことや聞いたことを熱心にメモをとりながら見学しました。資料館の皆様ありがとうございました。

　３月２日、各クラスでオンラインにて学校朝礼がありました。早いもので、今年度の最後の月となりました。今月の生活目標は、「１年間を振り返って学年のまとめをしよう」です。この１年間、めあてをもちながらがんばって成長した自分に気付き、次なる目標につなげていってほしいと思います。

　２月２７日に、６年生が卒業記念として屋上庭園に植樹をしました。植えた木は、「茶の木」。６年生の皆さんが大人になったときに、このお茶を飲みながら懐かしい小学校生活の話ができるといいですね。

　昨日の昼休みに、体育館で先生の出し物がありました。６年生へのプレゼントとして、漫才と歌（演奏）をしました。体育館に児童が集まり、教職員からお祝いの気持ちを伝えることができました。児童も楽しそうにしていました。

　6年生を送る会が体育館でありました。今日までに5年生を中心とした在校生が力を合わせて準備をしてきました。6年生の入場から始まり、取組の紹介、各学年の発表、歌のプレゼントなどがあり、6年生への感謝の気持ちがあふれていました。最後の発表は6年生。圧巻の合奏と合唱がありました。1年間みんなを引っ張ってくれたたのもしい6年生ももうすぐ卒業で寂しい限りですが、州見台小リーダーのバトンを受け取った5年生が伝統を引き継いでくれることでしょう。

　いよいよ明日「６年生を送る会」が行われます。昨日は、５年生が係に分かれて準備を行いました。思い起こすと、今の６年生がちょうど１年前に一生懸命準備をしていたことを思い出します。人にためにがんばったことはやっぱり自分に返ってきますね。今年の５年生ももちろん一生懸命がんばっていました。５年生ありがとう！

　６年生を送る会が近づいてきました。運営（５年生）、実行委員会が中心となって準備を進めています。テーマは「笑顔＆感動」です。当日の会以外にも、６年生と各学年が遊ぶ企画もあります。先日は、２年生が企画をした「大縄跳び」を６年生と楽しみました。６年生と過ごす残りわずかな日を大切に過ごしていきましょう。

　５年生の総合的な学習では、「持続可能な州見台」をテーマに学習を進めています。農業・商業・工業の分野から自分が調べたい職業を選び、SDGｓの取組をされている企業や事業所について調べました。企業の方々にインタビューや見学のご協力をいただきながら、持続可能な社会を支える工夫や働く人々の思いについて学んでいます。昨日は、工業分野として「日本果汁京都南センター」の皆様にご来校いただきました。レモン果汁や皮を活用したお菓子の作り方を通して、商品づくりへののこだわり、働く上で大切にされている思いについて教えていただきました。他のグループでは、農業分野の「大村農園」、商業分野の「くら寿司」「セブンイレブン」を訪問し、インタビューを行う予定です。地域で働く方々との学びを通して、州見台の未来、そして持続可能な社会について理解を深めていきます。

　２月１７日、後期最後の委員会活動がありました。半期活動したまとめを中心に行いました。小学校の委員会活動は、児童が学校生活に主体的に参画し、協力や責任感を育むことを目的としています。本校では、運営、保健体育、環境、給食、放送・集会、図書、掲示の委員会があり、それぞれ常時活動を行ってきました。本校の学校教育目標「人と人との豊かなふれあいの中で学び合い、主体的に行動する児童の育成」にも合う活動です。

　２月の「きずなあいさつ運動」がありました。木津南中学校区の保護者・地域社会・こども園・幼稚園・学校等関係機関が協働し、『地域の子どもたちを地域全体で育てる』ことを目指しています。今日は寒い朝でしたが元気にあいさつを交わすことができました。あいさつ運動にご参加いただきました保護者の皆様、地域の皆様、地域コーディネーターの皆様、見守りボランティアの皆様、PTA役員の皆様ありがとうございました。次回は、３月11日（水）です。

　６年生は、理科で「発電と電気の利用」の学習をしています。内容の一つに「電気をむだなく使うプログラムをつくってみよう」があります。ICTサポーター（ベネッセ）の先生にお世話になり、必要なときだけ明かりがつくプログラムを学習しました。光センサーと赤外線フォトリフレクターを操作をしたときの数値の変化を確認したり、条件分岐を考えたりしながらプログラムしました。少し難しいようでしたがみんな熱心に考えていました。周りが暗くて、人が近づいたときにLEDの明かりがついたかな？

　来週の２６日（木）に行われる『６年生を送る会』に向けて各学年準備を進めています。『６年生を送る会』は、在校生が、卒業を迎える６年生へ感謝の気持ちを伝え、心を込めて送り出すとともに、５年生が次のリーダーとしての第一歩を踏み出す児童会行事です。今日は、在校生が体育館に集まり練習を行いました。５年生を中心にみんながんばって取り組んでいました。

　４年生は、理科で温度とものの変化について学習しています。すでに「空気」と「金属」については学習し、今は「水」について学習をすすめています。まずは、「水を熱し続けるとどうなるのだろうか。」というめあてで実験を行いました。今までの経験や既習の内容をもとにしながら、水の変化を熱心に観察していました。

　６年生のある教室前に、卒業カレンダーが掲示されていました。卒業までの特別な時間を形にすると卒業を実感することができますね。残り少なくなってきた小学校生活の一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　６年生は、体育科で「走り高跳び」の学習を進めています。リズミカルな助走から力強く踏み切って跳び、記録に挑戦していきます。自分の記録の伸びや目標とする記録の達成を目指しながら頑張って練習していました。くれぐれも怪我には気を付けてくださいね。

　昨日の雪でグラウンドが少し白くなりました。雪とたわむるまではいきませんが、朝から外遊びを楽しむ姿がありました。日本各地で大雪による被害が報じられております。皆様に雪害の影響が少ないことを心よりお祈り申し上げます。

　来年度小学校へ入学されるお友だちの体験入学がありました。本校の5年生が、校内を案内したり、体育館・PC室・音楽室・図工室で体験的な活動をしたりしました。とってもやさしく園児に関わっていた５年生のみなさんが印象的でした。５年生のみなさんありがとう。また、保護者の皆様には、『親のための応援塾』としてPTAの本部さんから学校生活についての説明もありました。PTAの皆様お世話になりありがとうございました。

　４年生は、算数科で「直方体と立方体」の学習をしています。今日は、立方体の開き方を考えて、立方体の展開図をかいて組み立てました。立方体の展開図は、１１種類あります。立方体になるように展開図を熱心に考えていました。うまくできたかな？

　２月３日、３年生がクラブ活動の見学をしました。４年生から始まるクラブ活動を知るために、クラスごとに各クラブを回って見学しました。さて、入りたいクラブは決まったかな？

　５年生は、バスケットボールの学習をしています。基本的な技能の習得とともに、攻守の入り混じるゲームの中で、チームの作戦を工夫しながら学習を進めていきます。チームで声を掛け合いながらゲームをしていました。１年間の学習のまとめの時期でもあります。かかわり合いを通して、クラスの絆をさらに深めることができるようにがんばりましょう。

　はやいものでもう2月となりました。2月4日は立春ですので暦の上では春です。さて、今日は学校朝礼をオンラインで行いました。校長からは、正しい姿勢についての話がありました。また、生徒指導部の岩城先生から2月の生活目標「学校のきまりを守ろう」について、一人一人が安心して気持ちよく学校生活を送るためのルールについての話がありました。クラスでそのことについて話し合っていきます。最後になりましたが、今日は、参観・懇談お世話になります。どうぞよろしくお願いします。

　保健体育委員会の企画で、昼休みに学年で遊ぶ取組を進めています。先日は、2年生が体育館でドッジボールを行っていました。寒くなってくると身体を動かすことや外に出ることが億劫になりますが、健康のためにも積極的に外遊びをしてほしいと思います。

　1月28日の朝の読み聞かせに引き続き、PTAサークル「シュークリーム」の皆さんにお世話になり、6年生を対象に百人一首大会をしていただきました。「ハイ！」と札をとる声が響いていました。覚えていた句をとることができたでしょうか。「シュークリーム」の皆さん、子どもたちのためにありがとうございました。

　１月27日、3年生がキャリア教育の一環として、二人の働いておられる方から学ぶことができました。まずは、フラワーセラピーをされている三木様から、フラワーセラピーについて教えていただいたり、メッセージカードを作成したりしながら心を調整することを学ぶことができました。また、ファッションデザイナーをされている方のワークショップでは、大人の人への洋服を選ぶ活動を通して、リユースの大切さについて学ぶことができました。講師のみなさん、企画運営してくださったPTAのみなさん貴重な学習をありがとうございました。

　1月26日、来年度の入学児童・保護者対象に「入学説明会・半日入学」がありました。体育館で保護者に説明している時間に入学予定児童は、各教室で絵を描いたり、折り紙をしたりしながら小学校の雰囲気を体験しました。みんな緊張しながらもがんばっていましたね。来春の入学を待っていますね。

　１月23日にPTA講演会がありました。１～３年生は5時間目に、４～６年生は6時間目に体育館で講演を聴きました。「ヒーローになろう」という演題で、SDGｓに関わる自分の行動について考えることができました。講師の先生、企画運営してくださったPTAの皆様ありがとうございました。

　１月２２日、多くのゲストティーチャーの方々に来ていただき、５年生が、３クラス２時間ずつ、ゲームを通してSDGｓについて学びました。ゲームの名前は、「ゲット・ザ・ポイント」。その名の通り、資源カードを使ってアイテムを作成。アイテムごとに設定されているポイント数を競うゲームです。ゲームの世界と自分自身の経験を比較することで、「持続可能な社会とはどういうことか」「なぜ持続可能な社会を作る必要があるのか」「持続可能な社会を作っていくために必要な姿勢やマインド」について考えることができます。ゲストティーチャーの皆様ありがとうございました。

　１月２２日、６年生対象の人権スマホ教室がありました。まず、オンラインでNTTドコモの方から上手な情報活用とリスクについて教えていただきました。例えば、SNSの発信におけるリスクを見積もるポイントとして、周りの人がどのように写っているか、個人情報があるかどうか、悪ふざけの写真は慎重にと教えてもらいました。また、その後、法務局人権擁護委員の方々からお話があり、スマホは便利だが使い方を間違えると困る人も出てくる。困ったときは、こどもの人権１１０番など相談できるところがいくつかあることも教えていただきました。

　２年生が、「ドッジボール」という教材を使って公平な態度について考えました。主人公が、なかよしの友達にははげましの言葉かけをするが、運動が得意でない友達にはきつく当たり、その子はしょんぼりしてしまう。他の子がその子に優しく声をかけている姿を見て、主人公は、自分の言動を振り返り自問自答する・・・という内容。子どもたちは、クラスの中で思いやりのある言動をするのにはどうすればいいのかを考えました。ペアで意見を交換したりと一生懸命考えていました。

　1月19日に給食感謝の集い（オンライン）を行いました。給食センターから栄養教諭の出野先生に来ていただき、給食がどう作られていくのか等のお話を聞かせていただきました。また、学校の代表として２年生が、お礼のメッセージを、出野先生、配膳員の山下さん、用務員の本瀬さんに渡しました。これからも感謝の気持ちをもって給食をいただきたいです。

　2年生は、図画工作科で紙版画に取り組んでいます。版画のテーマは「2年生で楽しかったこと、がんばったこと」です。自分とまわりのようすを紙いっぱいにかきます。今回は、下絵を完成させようということでアイデアスケッチの上に人のパーツの紙を置いて動きを決めていました。刷るのはまだ先ですが版画のおもしろさを味わってほしいと思います。

　阪神大震災が起きた1月17日に合わせ、1月16日の朝に、木津川市で一斉のシェイクアウト訓練を実施しました。地震時に起こる危険や避難の仕方について理解し、緊急時に安全に行動できるようにすることがねらいとなります。子どもたちは、緊急放送の後、運動場に素早く避難することができました。地震はいつ起こるか分かりません。自分の命を守るためにも訓練を大切にしていきたいと思います。

　４年生は、彫刻刀を使って木版を彫っていました。「線彫り」や「面彫り」の効果を考えながら熱心に彫り進めていました。サクサクと彫り進める心地よさは版画の魅力の一つですね。怪我しないように軍手をはめてがんばっています。刷るのが楽しみですね。

　今年最初のきずなあいさつ運動がありました。寒い朝でしたが、元気にあいさつをかわすことができました。このあいさつ運動は、木津南中学校区の保護者・地域社会・こども園・幼稚園・学校等関係機関が協働し、『地域の子どもたちを地域全体で育てる』ことを目指しています。あいさつ運動にご参加いただきました保護者の皆様、地域の皆様、地域コーディネーターの皆様、見守りボランティアの皆様、PTA役員の皆様ありがとうございました。次回は、２月18日（水）です。

　今日から給食が始まりました。来週からは、午後の授業も始まっていきます。さて、今日の献立は、ごはん、チャプチェ、冬野菜の中華スープ、牛乳でした。明日の献立は、正月献立ということで京風雑煮などがでます。お正月の料理には新しい年を祝う気持ちと家族みんなの健康や幸せを願う気持ちが込められているものがたくさんありますね。

　１年生が、かずの数え方を学習しました。ばらばらの２６本の鉛筆を数えるうまい数え方として、１０のまとまりをつくって数えるとわかりやすいことに気付きました。１０のまとまりをつくって数えることを通して、十を単位とした数の見方・考え方を習得することがねらいとなります。

　新年あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。さて、3学期がいよいよスタートし始業式が行われました。校長先生からは、目標をもつことと、3学期は今いる学年のまとめをするとともに、次の学年の準備をする期間でもあるので、短い学期だが一日一日を大切に過ごしてほしいと話がありました。また、生徒指導部の奥城先生からは、1月の生活目標であるあいさつについての話がありました。あいさつは心と心のハイタッチ、笑顔が増えコミュニケーションのきっかけとなる大切なこととも教えてもらいました。大きな声であいさつをしていきましょう。

　第２学期の終業式がオンラインにて行われました。校長先生からは、これからも楽しく学び続けてほしいことや、冬休み安全に過ごすことの話がありました。生徒指導部長の横山先生からは、冬休みのくらしについて特に気を付けることとして、１、家のルールを守ること２、地域の人たちが不安になるような遊びをしないことについて具体的な話がありました。いよいよ明日から冬休みが始まります。安全で有意義な冬休みを過ごしてほしいと思います。最後になりましたが、保護者の皆様、地域の皆様、学校ボランティアの皆様には、今学期もご協力・ご支援を賜り誠にありがとうございました。また、子ども見守りの皆様、暑い日も寒い日も子どもたちの登下校の安全をみていただきましてありがとうございました。

　いよいよ２学期もあと少しとなってきました。個人懇談会では、お忙しい中ご来校いただきありがとうございます。さて、今週は、それぞれのクラスでまとめをしていました。冬休みの生活についての確認をしたりお楽しみ会をしたりしていました。いよいよ明日は２学期終業式です。しっかりと２学期を振り返って次の目標に向かってがんばってほしいと思います。

　12月19日に、1年生がオンラインで、給食センターの様子を学習しました。わたしたちが食べている給食がどのように作られているのか、映像を見てよくわかりました。作っていただいている方々にありがとうの気持ちをもって給食を食べたいですね。

　12月19日に、京都府歯科衛生士会より、歯みがき巡回指導の先生に来ていただき、2年生が、歯みがきについて学びました。たべかす＋むしばキン＝しこう　となることや歯垢を落とすために、歯と歯の間を磨く際は、ちょうどいい力で小さく磨くことがポイントであることも学びました。虫歯にならないように、お家でも丁寧に歯みがきをしていきましょう。

　１年生が、ICTサポーターの先生（ベネッセ）に教えてもらいタブレット学習を行いました。IPADを使って、国語の音読を録音しそのデータを提出したり、プログラミングをしながら画面上のロボットを動かしたりしました。みんな「できたぁ！」と嬉しそうにタブレットを操作していました。